Aufbrechen
Aufbrechen
Im Kapitel Aufbrechen werden die Begriffe Flucht und Migration erarbeitet. Dabei lernen die Schüler*innen/Teilnehmer*innen (TN) anhand von persönlichen Geschichten die Unterschiede und Gründe kennen, weshalb Menschen ihre Heimat verlassen.
🔍Die Übung im Überblick
👥 ab 12 Jahren
⏱️1 UE
📝Computer, Beamer oder ähnliche Präsentationsmöglichkeit, digitale Weltkarte (z.B. mymaps, Padlet), Vorlage „Begriffserklärung Migration und Flucht“
🏁Die Schüler*innen/Teilnehmer*innen (TN) erforschen die Migrations- bzw. Fluchtgeschichte ihrer Familie und ihre Hintergründe. Ziel ist es, Migration als ein weitverbreitetes Phänomen in der Gesellschaft aufzuzeigen und die Vielfalt in der Klasse als wertvolle Ressource erfahrbar zu machen.
🔍Die Übung im Überblick
👥 ab 12 Jahren
⏱️2 UE
📝Computer, Beamer oder ähnliche Präsentationsmöglichkeit, Smartphone oder Computer pro TN (oder zumindest pro Zweiergruppe) mit Internetzugang, Webseite Biografien, Vorlage Fotos, Vorlage Arbeitsauftrag „Vorstellung der Person“, Vorlage „Information Migration und Flucht“, evt. Material für eine Präsentation (zur Gestaltung eines Plakats, ein vorbereitetes Padlet etc.)
🏁Die Schüler*innen/Teilnehmer*innen (TN) analysieren, warum Menschen ihr Herkunftsland verlassen. Sie lernen unterschiedliche Migrations-und Fluchtgründe kennen. Durch die Verknüpfung von Geschichten erkennen sie, dass weltweit Menschen aus ähnlichen Gründen migrieren bzw. flüchten.