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Lehrmaterial zu Flucht, Asyl und Staatenlosigkeit

Lehrmaterial zu Flucht, Asyl und Staatenlosigkeit

Seit dem zweiten Weltkrieg waren noch nie so viele Menschen gezwungen, ihre Heimat zu verlassen wie heute. Aus diesem Grund nehmen Schulen auf der ganzen Welt immer mehr Flüchtlingskinder auf.
Lehrkräfte stehen vor der Herausforderung, Flucht und Vertreibung in ihrer Komplexität zu verstehen sowie zu vermitteln.

Tagtäglich werden Flüchtlinge und Migranten in den Medien thematisiert und im Internet ist eine Flut an Informationen zu finden. Deshalb sind Lehrkräfte zunehmend mit der Aufgabe konfrontiert, die Situation von Flüchtlingen und Migranten ihren Primar- und SekundarschülerInnen zu erklären. Leider stehen für Lehrkräfte, die Flüchtlingskinder unterrichten, nicht immer bewährte Ausbildungs- und Betreuungsangebote zur Verfügung.

Dieses von UNHCR entwickelte Toolkit für Lehrkräfte stellt Ihnen kostenlose, anpassbare Unterrichtsmaterialien zu den Themen Flucht, Asyl, Migration und Staatenlosigkeit zur Verfügung.

Um die Begriffe Flucht, Migration und Asyl zu verstehen, ist es zunächst wichtig, die Grundlagen nachzuvollziehen. Der Flüchtlingsbegriff wird oft als Sammelbegriff für Personen verwendet, die aufgrund von Krieg, Gewalt und Verfolgung ihr Zuhause verlassen mussten. Es gibt jedoch verschiedene Kategorien von vertriebenen Personen, die jeweils spezifische Bedürfnisse haben.

Diese Animationsvideos bereiten Sie auf Ihren Unterricht vor. Wählen Sie einen Themenbereich und laden Sie das Material für ihre Unterrichtsunterlagen herunter.

    Flüchtlinge

    Flüchtlinge sind Menschen, die vor Krieg oder Verfolgung in ein anderes Land fliehen.

     

      Migrantinnen und Migranten

      MigrantInnen sind Menschen, die in ein anderes Land ziehen ohne von Krieg und Verfolgung bedroht zu sein.

       

        Intern Vertriebene

        Intern Vertriebene sind Menschen, die innerhalb ihres Landes Zuflucht suchen.

         

        Asylsuchende

        Asylsuchende sind Menschen, die internationalen Schutz vor Krieg und Verfolgung suchen.

         

          Rückkehrerinnen und Rückkehrer

          RückkehrerInnen sind Menschen, die nach Hause zurückgekehrt sind nachdem sie vertrieben wurden.

           

            Staatenlose

            Staatenlose sind Menschen, die keine Staatsangehörigkeit haben.

             

              Woher kommen Flüchtlinge?

              Flüchtlinge kommen aus Ländern auf der ganzen Welt. Mehr als die Hälfte von ihnen kommen aus Syrien, Afghanistan, Somalia und dem Südsudan.

               

                Wohin gehen Flüchtlinge?

                Die meisten Flüchtlinge werden von Entwicklungsländern aufgenommen – oftmals von den Nachbarländern.

                 

                  Flüchtlingsrechte

                  Flüchtlinge können nicht in ihr Heimatland zurückgeschickt werden, wenn ihnen dort Gefahr droht.

                   

                    Wer hilft Flüchtlingen?

                    UNHCR, Regierungen und viele andere Organisationen helfen Flüchtlingen. Auch Sie können helfen.

                     


                    Mehr als die Hälfte aller Flüchtlinge weltweit sind Kinder. Diese gehören zur Gruppe der besonders schutzbedürftigen Flüchtlinge. Die Wahrscheinlichkeit, dass sie nicht zur Schule gehen, ist fünfmal höher als bei anderen Kindern. Es besteht deshalb die Gefahr, dass sie keine ausreichende Bildung erhalten, was sich negativ auf ihr ganzes Leben auswirken kann.

                    In diesem Abschnitt finden Sie Infografiken zum Thema Flüchtlingskinder. Sie können diese Infografiken zur eigenen Information oder zur Anregung von Diskussionen in der Sekundarstufe verwenden.

                      Kinder in der Grundschule

                       

                        Kinder und Jugendliche in der Weiterführenden Schule

                         

                          Einschreibung an einer Hochschule

                           

                            Zugang zu Bildung

                             

                            2.9 Millionen schulpflichtige Flüchtlingskinder leben in nur 5 Ländern

                             


                            Integration von Flüchtlingskindern im Klassenzimmer

                            Neuankommende Flüchtlingsschüler zu unterrichten geht mit besonderen Bedürfnissen in Bezug auf den Spracherwerb und Gewöhnung an die neue Kultur und Umgebung einher. Manche Flüchtlingskinder leiden unter Stress oder sind traumatisiert. Dies kann sie daran hindern, sich ganz den schulischen Aktivitäten zu widmen. Sie benötigen besondere Unterstützung.

                            Die folgenden Unterlagen richten sich an PädagogInnen, die mit potenziell traumatisierten Kindern und Jugendlichen arbeiten und nicht-muttersprachliche Kinder beim Spracherwerb begleiten: