故事

用積木砌出自信

2014年10月16日切換語言：

色彩繽紛的樂高積木（LEGO），在黎巴嫩的難民營發揮著不一樣的力量：每一塊積木成為打開孩子心窗的鑰匙、開解孩子憂鬱的心、激發孩子的想像力，為同伴帶來不一樣的讚美，為孩子重建自信及與人溝通的能力。

在敍利亞腥風血雨的戰爭裡，孩子往往因在家鄉目睹至親被殺害、屍骸遍野的景象，心靈受到嚴重創傷，他們表現抽離、沉默不語、害怕黑夜，出現焦慮及憂鬱等症狀，過去的經歷成為孩子的夢魘，窒礙他們成長。這些症狀更伴隨他們逃離家鄉。現時，逾52萬名敍利亞孩子逃到鄰國黎巴嫩逃避內戰，這些孩子渴望自己能在鄰國慢慢重拾戰前的生活節奏，積極參與貝魯特青年中心的活動。

重建生活節奏入門：溝通和讚美

15名13歲的青少年在青年中心裡圍成一圈，正用一塊塊積木砌成一座高塔。導師充分運用積木的特性，讓他們借積木的力量開始重建生活的第一步──溝通及讚美。導師帶領活動時，指導青少年取得一塊積木後，先向鄰座的同伴說一句讚美的話，才可將手上的積木放到塔頂上。讚美的字句愈多，眼前的積木塔就可砌得愈高。各人都向同一目標進發，眼前的塔就快要觸及天花板了，讚美的聲音不絕於耳。

導師認為：「孩子總是害羞無比，尤其要讚美身旁陌生的孩子。我們相信他們總能在每一個人身上找到值得讚美的地方，例如聲線、頭髮等。孩子們開始後，讚美的角度也層出不窮。」

當孩子熱身後，導師運用積木的不同顏色進一步指導青少年運用肢體語言。導師指示他們：「取得黃積木要拍手，綠積木要拍打大腿，紅積木要用雙手擁抱自己。」肢體語言將孩子的隔閡打破，重拾人與人之間自戰爭開始以來幾乎已被遺忘的快樂。

積木啟發新生命

參加活動的孩子穆罕默德在積木的幫助下改變不少。他曾是個非常內向，經常獨處的孩子，這與他的過去有關。兩年前，他隻身來到黎巴嫩，無處可逃，只能在街頭蹓躂長達四個月。他憶起往日的生活：「在街上蹓躂，我學懂照顧自己，只要找到遮蔽的地方，就充當成我當晚的睡床。」

由第一天參加活動開始，導師觀察到穆罕默德的改變：「剛開始時的幾個星期，他非常內向，不發一言。現在，他好像另一個人一樣，散發著自信，而且願意幫助他人，也願意融入其他朋友圈子。我們覺得他的未來一片光明。」用積木作為媒介，令受到心理創傷的孩子重拾自信的特質，更可發展出待人接物的技巧。穆罕默德也觀察到自己的改變：「剛開始的時候我並不認為我會喜歡積木，當我發現我可以用積木來表達自己，現在我非常享受整天砌積木的時間。」
縱使孩子們身處異鄉，無親無故，但藉著積木漸漸脫離戰爭的陰霾，發展潛在的自信和溝通技巧，對他們融入當地社區也有莫大幫助。

積木與遊戲背後

我們相信：所有孩子，包括逃難、流離失所的孩子，皆可享有遊玩和就學的權利。在這個理念下，聯合國難民署與當地人道組織舉辦遊樂班，訓練當地工作人員運用積木帶領孩子參與活動，協助他們在戰火經歷中重新建立自信。積木由樂高基金會（LEGO Foundation）贊助。

後記

現時，逾320萬名敍利亞平民逃離敍利亞的戰火，被迫逃到其他國家，成為難民，當中逾半為18歲以下的孩子。截至10月22日，超過113萬名難民逃到鄰國黎巴嫩，半數為孩子。帶著戰火傷痕長大的孩子，倘若未能處理心理陰影，會對下一代的社會帶來難以預計的影響。因此，難民署的工作人員與合作伙伴一同在黎巴嫩境內進行外展工作，在街上辨別來自敍利亞的高危難民兒童，安排他們進行心理創傷輔導及支援，防止他們遭受性暴力、陷入變成童工、或被迫未成年早婚的境地。

八月，134名流落街頭的敍利亞難民兒童被識別，當中部份是童工。我們為他們提供庇護所，幫助他們找尋失去聯絡的家人，向他們提供心理創傷支援。同時，為他們提供教育機會，舉辦青少年及兒童活動及工作坊，讓孩子在一個安全的地方，在導師引導下活出堅強。