Общая фотография участников XIII Международной летней школы «Профессиональные навыки юриста: путь к успеху»
Участники XIII Международной летней школы «Профессиональные навыки юриста: путь к успеху» в Калининграде разъехались по домам, бережно храня в своих сердцах память о гостеприимном и невероятно красивом балтийском побережье, и, самое главное, яркие впечатления от программы восьмидневного образовательного интенсива.
С 20 по 28 августа 80 студентов и 24 преподавателя, на треть больше по сравнению с прошлым годом, вместе представляя 27 вузов из 20 городов пяти стран мира, разбирали юридические кейсы, искали решения, делились и приобретали новые знания, оттачивали навыки через практико-ориентированные занятия, мастер-классы и тренинги.
Еще на церемонии открытия Ирина Николаевна Лукьянова, председатель правления АНО «Центр развития юридических клиник», отметила уникальность этой школы для России:
«Здесь мы пытаемся раскрыть для студентов всю гамму возможностей реализации себя в будущей профессии. Здесь вы узнаете о профессии такие тонкости и нюансы, которые выходят за пределы академических дисциплин. Каждый год мы собираемся командой преподавателей в предвкушении нового и интересного этапа. С гордостью отмечу, что никто из нас не провел курс два раза одинаково. Мы все время что-то придумываем новое, актуализируем знания, стараемся вас заинтересовать!»
Пройдя серьезный предварительный отбор, ребята были поделены на 3 группы – русскоязычная, англоязычная и участники Хакатона LegalTech – в соответствии с языковыми и техническими компетенциями, а также с учетом ранее обозначенных предпочтений.
Впервые на летней школе на базе Балтийского Федерального Университета имени Иммануила Канта (БФУ им. И. Канта) участники в рамках нескольких курсов, неформальной встречи в формате brown bag, а также во время импровизированного судебного заседания рассматривали тематику вынужденного перемещения.
Некоторые из учащихся ранее с этой темой не сталкивались, поэтому ее обсуждение вызвало у них неподдельный интерес. Так, Милена Стошевски из Уральского Государственного Юридического Университета (УрГЮУ) имени В. Ф. Яковлева впоследствии планирует разобраться в теме еще глубже:
«В летней юридической школе нам рассказывали о вопросах и проблемах, связанных с правами беженцев. Было очень интересно послушать теоретическую основу о приобретении статуса беженца и трудностях, с которыми люди сталкиваются, переживая сложную жизненную ситуацию… После Школы я решила более подробно изучить данную тему, поскольку в ней есть множество тонкостей и деталей, о которых я не задумывалась ранее. Также хотелось бы выразить огромную благодарность [ведущему специалисту правового отдела УВКБ ООН — ред.] Татьяне Юрьевне Бершачевской за очень интересную лекцию, мне удалось почерпнуть большое количество действительно важной информации, которую я в дальнейшем смогу применять в своей учёбе».
Еще одна участница Летней школы, Юлия Мухина, автор ТГ-канала «На мушке», которая обучалась в МГЮА (бакалавриат) и НИУ ВШЭ (магистратура), тоже отметила насыщенность и практическую пользу программы:
«Мне очень понравилось быть участником Летней правовой школы в БФУ им. И. Канта. Я была в англоязычной группе, и практически все занятия проходили на английском языке. На протяжении 1,5 недель мы с ребятами проходили интенсивный курс обучения в режиме нон-стоп. Вся программа школы была направлена на приобретение и тренировку практических навыков, которым обычно не учат в университетах. Мы тренировали ораторское искусство, учились эффективно вести переговоры, писать просто и понятно на английском языке. Одна из основных тем школы – правовое регулирование статуса беженцев и мигрантов. По этой теме мы разрабатывали авторские уроки для школьников и защищали их перед преподавателями и представителями Агентства ООН по делам беженцев. Также в рамках школы проходил brown-bag lunch, посвященный деятельности УВКБ ООН. На нем подробно рассказали о целях и задачах Управления, проводимых мероприятиях, развитии карьеры и возможных вариантах сотрудничества с нами как студентами».
Юлия выразила благодарность организаторам, преподавателям и приглашенным экспертам за проведение увлекательных занятий в рамках школы:
«Преподаватели школы – известные профессора, тренеры, представители международных организаций. Некоторых из них являются судьями таких крупнейших судебных соревнований (moot court) как Jessup и готовят студентов к участию в них (как раз финальным нашим заданием в рамках школы было представление позиций перед преподавателями (судьями) по разным правовым вопросам, в том числе по защите прав беженцев, на английском языке). Полученные на школе навыки и умения, безусловно, полезны для практической деятельности. Я очень рада, что мне удалось пройти обучение у преподавателей и специалистов такого уровня».
Девушка также отмечает широкую географию участников школы и положительный эффект командной работы:
«На школе собрались студенты из разных уголков нашей страны. Насыщенная программа сплотила нас друг с другом. Многие задания мы выполняли в группах, причем каждый раз они определялись случайным образом, что позволяло поработать в парах или командах с разными людьми. Во время занятий, выполнения домашних заданий и защиты проектов мы могли обмениваться опытом, помогать друг другу советами».
Студентка Всероссийской академии внешней торговли Министерства экономического развития Российской Федерации Софья Березовская делится, что ей посчастливилось проходить обучение в Летней школе в БФУ имени Канта в Калининграде благодаря тому факту, что ей о такой возможности рассказали однокурсники, которые сами приезжали сюда в прошлом году. Тем не менее Софья волновалась перед поездкой:
«Честно признаюсь, я не знала, чего ожидать от постоянной учебы, кроме постоянной усталости. Однако результат превзошел все ожидания. Во-первых, несмотря на интенсивную программу и плотно составленное расписание, сам процесс обучения мне доставил удовольствие. Конечно, мы уставали от нахождения в классе с 9 утра до 7 вечера, но на занятиях преподаватели вовлекали нас в интересные дискуссии и проводили интерактивы. В особенности запомнились занятия по Живому праву. На данном курсе нас учили, как проводить уроки, чтобы заинтересовать публику, причем не только учеников. На одном из занятий нам пришлось всего за 15 минут сделать настоящее театральное представление в разных жанрах на тему «Климатические беженцы». Конечно, мозг в подобной ситуации начинает искать все возможные варианты решений, поэтому все команды были погружены в интенсивный брейнсторминг. Результат всех удивил, мы не только повеселились, но и на основе показанных представлений смогли затем обсудить проблемы, связанные с беженцами. Итоговое задание предполагало составление полноценного плана занятия с интерактивным заданием. Нашей команде нужно было провести парламентское слушание. В нем ученикам предлагалось в качестве депутатов обсудить необходимость внесения поправок в действующий закон о беженцах. Конкретно, нужно ли ввести понятие «климатические беженцы». В качестве учеников выступала вся наша группа Летней школы, что еще больше сблизило всех нас, так как все задания были уникальными, веселыми и интересными. Самое важное, на мой взгляд, мы поняли, как заинтересовать большую аудиторию в обсуждении важных тем в увлекательной манере».
У Софьи остались самые добрые воспоминания об атмосфере в школе, а также осознание того, какой импульс для развития они все получили:
«Атмосфера в Школе была располагающая. Все преподаватели готовы ответить на любой вопрос во время и после занятий. Мне повезло с ребятами в группе, мы все быстро начали общаться и не было неловкости. Уверена, во многом этому способствовали задания от преподавателей, которые нас заставляли коммуницировать друг с другом. За проведенные в Калининграде дни я осознала, какие у меня есть точки роста, чтобы стать хорошим юристом. Тяжело освоить любой навык с нуля за такой короткий срок, однако мы смогли получить базовые знания о ведении переговоров, медитативных сессий, проведении занятий, письме на английском и публичных выступлениях. Самое главное, что у нас осталось множество вопросов по предметам, на которые мы захотим получить ответы в будущем, и мы будем постоянно развиваться и получать новые знания».
Результаты школы говорят сами за себя. Подводя итоги мероприятия, Георгий Сергеевич Патюлин, глава администрации Летней школы, привел очень наглядные цифры. Оказывается, преподаватели во время школы провели 25 практико-ориентированных курсов, ряд из которых были специально созданы для школы, их не читают в вузах. Каждый из студентов прошел от 6 до 11 курсов, и только в аудиториях провел 60 астрономических часов за эти 8 дней, и еще примерно сутки вне аудитории с учетом домашних заданий. В то же время преподаватели на работу в аудитории потратили в совокупности 190 часов. За время школы участники подготовили 3 законопроекта, разработали и провели 16 интерактивных заданий и 8 полноценных уроков, представили и откомментировали правовые позиции в двух судебных заседаниях, а также создали 6 LegalTech продуктов в процессе Хакатона, который в этом году был посвящен противодействию экстремизма в сети Интернет.
На церемонии закрытия всем участникам под аплодисменты сокурсников и слова напутствия от педагогов вручили сертификаты, а особо отличившимся – отдельные дипломы и памятные призы. В то же время Директор Международной летней школы «Профессиональные навыки юриста» при БФУ им. И. Канта Екатерина Васильевна Осипова выразила надежду, что в ближайшем будущем удастся создать ассоциацию выпускников Международной летней школы при БФУ им. И. Канта, ведь за 13 лет сформировалась целая когорта людей, которых объединяют общие профессиональные и научные интересы, а новые участники продолжают отмечать важность этого мероприятия для расширения контактов и инвестиции социальных связей в карьеру, так называемого нетворкинга. Предложение было встречено бурными овациями.
Справка о Школе:
Международная летняя школа «Профессиональные навыки юриста» при БФУ им. И. Канта ежегодно проводится для российских и иностранных студентов с 2012 года. Программа школы предлагает уникальный набор курсов на русском и английском языках, специально разработанных и ориентированных на развитие профессиональных и коммуникативных навыков будущих юристов. Почти 900 студентов прошли обучение в школе за 13 лет. С 2022 года на платформе школы стартовал проект Хакатон LegalTech.
