Ny UNHCR-rapport om flyktingars tillgång till utbildning
Students attend a science lesson at St. Michaels secondary school in Tongogara Refugee Camp in Chipinge, Zimbabwe, on 26 April 2021. © UNHCR/Zinyange Auntony
UNHCR, FN:s flyktingorgan, efterlyser en internationell insats för att garantera gymnasieutbildning för flyktingbarn och ungdomar, då antagningsnivåerna fortfarande är kritiskt låga.
Uppmaningen kommer när UNHCR lanserar sin utbildningsrapport från 2021, Staying The Course: The Challenges Facing Refugee Education.
Rapporten lyfter berättelser om unga flyktingar runt om i världen när de försöker fortsätta utbilda sig i en tid av oöverträffade störningar orsakade av COVID-19-pandemin.
Gymnasieskolan bör vara en tid för utveckling och möjligheter. Det ökar utsikterna för jobb, hälsa, oberoende och ledarskap för utsatta unga människor, och de är mindre benägna att bli pressade till barnarbete.
Enligt uppgifter som samlats in av UNHCR i 40 länder låg antagningen till utbildning på gymnasienivå för flyktingar 2019-2020 på endast 34 procent
Pandemin kommer sannolikt att undergräva flyktingarnas chanser ytterligare. COVID-19 har varit störande för alla barn, men för unga flyktingar-som redan står inför betydande hinder för att komma in i skolan kan det skingra alla förhoppningar om att få den utbildning de behöver.
”De senaste framstegen som gjorts i skolan för flyktingbarn och ungdomar hotas nu, säger UNHCR:s chef Filippo Grandi.
“Att möta denna utmaning kräver en massiv, samordnad insats, och det är en uppgift som vi inte har råd att undvika.”
UNHCR uppmanar stater att garantera alla barns, inklusive flyktingars, rätt att få tillgång till gymnasial utbildning och att se till att de ingår i nationella utbildningssystem.
Dessutom behöver stater som härbärgerar många människor som tvingats fly hjälp med att bygga upp kapacitet: Fler skolor, lämpliga läromedel, lärarutbildning för specialiserade ämnen, stöd och faciliteter för tonårsflickor och investeringar i teknik och digitalisering.
Uppgifterna visar också att från mars 2019 till mars 2020 uppgick antalet flyktingar som hade tillgång till grundskoleutbildning till 68 procent.
Antagningen till högre utbildning var 5 procent, en ökning och en vinst som representerar förändringar för tusentals flyktingar och deras samhällen. Det är en ökning som också ger hopp och uppmuntran till yngre flyktingar som står inför skrämmande utmaningar för att få tillgång till utbildning.
Men den här nivån förblir låg jämfört med globala siffror, och utan en större ökning av tillgången till gymnasienivå kommer ”15by30-målet” från UNHCR och partners – 15 procent av flyktingarna som är inskrivna i högre utbildning till 2030 – att vara utom räckhåll.
Dela på Facebook Dela på Twitter
