她的祖母认为她应该于16岁结婚，但难民Aida坚持，并最近开始参与了一个课程帮助她用英语为小学生们授课。
Aida (右) 与她的祖母， 祖母认为她应该尽快结婚。© UNHCR/P.Rulashe
YUSUF BATIL 难民营，南苏丹，5月8日（联合国难民署）——就在一年多以前，Aida Budjut 决定继续接受教育但遭到祖母反对，因她认为女性到了16岁就应该结婚生子。
但是这位来自于苏丹的难民Aida的决心并未因此而动摇，在一家之主父亲的支持下，令她赢得这次和祖母的争论。这个年轻人最近开始参与了一个为期六个月的课程，该课程旨在帮助母语为非英语的人士学习英语，并且最终可以用英语为小学生们授课。
这课程是由联合国难民署伙伴Windle Trust International开设，招收了400名像她一样的南苏丹难民。完成了为期一个月的早期儿童发展课程（ECD）之后，Aida开始在Yusuf Batil难民营担任幼稚园老师。联合国难民署极其重视难民接受教育的途径，尤其是对女性。
尽管Aida现在每月赚取相当于250美元的收入来养家，但仍然无法说服其祖母Rajab。 「我的祖母认为既然我已经上课了，我就应该感到很满意，可以结婚了，」Aida说：「但是她并不理解我到底想要什么。」
Aida 解释说她不想像她认识的许多其她年轻妇女一样，最终因为早婚而过度依赖自己的丈夫。时至今日，她已经拒绝了三个追求者。 「如果她不断地拒绝别人的求婚，还有谁会娶她呢？」她的祖母抱怨道。
与60岁的祖母Rajab于Yusuf Batil 难民营一同居住了数个月之后，这位年轻妇女已经开始习惯了祖母这样不断的抱怨。 2011年年底，在苏丹武装部队与苏丹人民解放军北面部队之间的冲突中，位于苏丹青尼罗州的村庄成为了攻击目标，他们全家被迫逃离了那条村庄。
Aida 和Rajab 与其家人分离，并前往南苏丹和Yusuf Batil。 Rajab担心如何抚养她的孙女儿，她真心认为只有婚姻才能为这个女孩儿提供经济上保障。
为了摆脱其祖母的唠叨，Aida开始在这个收容了将近38,000人的难民营内，试图找到可以学习或工作的地方。某天，她的父母和兄弟姐妹在难民营中突然出现了。事情因而出现了转机。 「见到父母让我感到非常高兴，这不仅是因为他们还活着，还因为我父亲反对祖母坚持让我结婚。」她说。
家人团聚后不久，Aida在前往Yusuf Batil市场的途中遇到一群人，好像在其中一所难民学校学习。在进一步了解之后，她知道了他们跟自己同龄，刚刚在参加一个为幼稚园老师而设的研习班。
她回忆起这一个月来的ECD课程：「 在培训人员让我加入小组之前我不会离开校园，因为我怕我会干扰到同学们。」她说：「这种感觉就像是回到学校。我真的很兴奋。」
与此同时，她也很享受联合国难民署资助的Windle Trust 教师培训课程，有信心自己可以学有所成。像课程中的大部分学生一样，她的成长过程一直使用阿拉伯语作为母语，但是现在她必须掌握英语，这是南苏丹主要的学习语言。
Aida指出：「传统意义来说，这可能并非我中学教育的延续，但对我学习英语和成为一名教师这个终生目标来说，实在有莫大帮助。」所有的非英语为母语的学生会被传授如何使用视听和身体语言技巧来提供指导。
「在项目后期，任何母语为非英语的人士均可受训成为小学级别学校的英语老师。」Windle Trust的Deborah Namukwaya解释说。他负责管理由联合国难民署资助、位于上尼罗州Maban县附近难民营的教师培训计划。
培训项目结束之后，像Budjut 这样的新老师将教授有40至50名学生的班级。 2012年底，在Maban的四个难民营（总共容纳约116,000名难民）中的学校共招收了约20,000名学童。而第五个难民营刚刚开放。
与此同时，Rajab亦不再坚持要Aida立即结婚，但她仍认为她应该至少在20岁之前找一个丈夫。
Pumla Rulashe 于南苏丹，Yusuf Batil 难民营报导
义务翻译：刘牧
