2023年南森难民奖全球奖的获得者是36岁的阿卜杜拉赫·米尔。他在肯尼亚达达阿布难民营长大,接受教育,并成为一名记者,为难民群体发声。此次南森难民奖表彰他为达达阿布难民营的难民学生提供教育所做出的贡献。
当三岁的阿卜杜拉赫·米尔来到肯尼亚东北部的达达阿布难民营时,他们一家在塑料布搭建的临时住所里寻求庇护,那时的他就对布告牌和塑料布上的文字非常着迷。
他回忆道,“我从小求知欲就很强,总想学习怎么去读字母表。”
米尔的家乡库利欧里是索马里南部一个繁荣的农业城镇。1991年,索马里爆发内战,敌对部族的民兵攻占了这里,居民被迫逃离,米尔一家就在肯尼亚达达阿布难民营安顿了下来。
米尔的父母当时希望能在短时间内返回家乡,却未料到一家人在达达阿布一住就是二十多年,也没想到这里的生活让自己的小儿子成长为一名受人尊敬的记者和荣获奖项的难民倡导者。
米尔在世界上最大的难民营长大,他很快就意识到,教育是解决难民们生活挑战的一条出路。
他说:“第一天上学时我很兴奋,‘走’这个字让我知道了自己想要什么。上学开启了我人生的新篇章,并将改变我的人生……我的旅程自此开始。”
高中毕业后,米尔通过激烈的竞争获得奖学金,进入肯雅塔大学达达阿布校区就读公共关系专业。大学毕业后,他没有忘记难民营中其他怀揣希望和充满潜力的年轻难民,于是成立了难民领导的难民青年教育中心,为难民学生提供书籍和其他学习材料。
截至目前,难民青年教育中心已收到10万多册图书,用于支持达达阿布难民营的学校并建立三个公共图书馆,这些图书由教育慈善机构和曾在难民营居住但目前已离开难民营、居住在各地的难民捐赠的。该组织还推动难民融入肯尼亚社会经济生活,并支持难民营中的妇女获得生计和工作机会。
为表彰阿卜杜拉赫·米尔在肯尼亚促进难民教育的创新活动,联合国难民署选择他为2023年南森难民奖全球获奖者。该奖项每年颁发,旨在表彰那些不遗余力帮助被迫流离失所者或无国籍者的人士。米尔说,“我从来没想过自己能取得这项成就。我想把这个奖献给每一个像我一样被迫逃离家园、流离失所的儿童,我想让他们心怀希望,大胆追梦。”
联合国难民署的最新教育报告显示,全球有近1500万名学龄难民儿童,其中超半数仍未接受正规教育。
达达阿布难民营生活着37万难民和寻求庇护者,其中超过一半是儿童,但由于合格教师短缺和早婚等社会文化障碍,仅58%的儿童在难民营的学校上学。
米尔大学一毕业,就开始利用自己的技能讲述难民营中其他难民的故事,其作品发表在半岛电视台和法新社等国际媒体上。他说,“我在代表我的社区发声。”
2017年,米尔在达达阿布难民营的哈加德拉中学做报道时,一名年轻女学生对他说,难民营里急需书籍,尤其是面向女孩的书籍。
受到胡丹·巴希尔的故事启发,米尔发起了为难民营中的学校募集图书的活动。他利用社交媒体并发动自己认识的人,包括散居国外的索马里人,最终在活动第一阶段募集到了2万多本书。
胡丹是首批收到部分捐赠书籍的学生中的一员。现在,她在难民营的中心医院产科病房担任实习护士,努力实现她成为一名医生的梦想。她说,“一切都要从那本生物书说起。阿卜杜拉赫·米尔哥哥帮我得到了那本书,他建议我读这本书,这样才能取得好成绩,实现我的抱负。我也因此能来到这里,给母亲和婴儿们提供帮助。”图书募捐活动得到了许多知名人士的支持,包括前索马里驻肯尼亚大使穆哈默德·阿里·努尔。
努尔回忆说:“我在任职期间每次访问达达阿布难民营时,阿卜杜拉赫都会热情地欢迎我。他会抓住机会,带头提出解决方案,是难民发挥领导作用的典范。他用极少的资源带来了巨大的影响。”2020年,难民青年教育中心荣获联合国难民署非政府组织创新奖,该奖项表彰其在新冠肺炎疫情期间帮助学生继续学习,并利用每周的广播节目提供关于病毒的重要信息。
米尔的工作毫无经费,他花了很长时间动员志愿者并组织筹款活动。他利用自己的关系积极推动由难民领导的组织切实参与决策过程。米尔的最终目标是让达达阿布难民营的每个孩子都手里有书。他说,“在难民营,一切都是暂时的,而教育是帮助人们摆脱困境的唯一方式。我希望能够帮助难民营里的所有儿童通过教育实现梦想。”