向前迈进，联合国难民署持续支持难民女童教育项目

近日，联合国难民署全球发布了年度教育报告《加快速度：危机中的难民教育》。根据这份报告，全球有370万难民儿童仍然处于失学状态，随着年龄的增长，教育的可持续性成为新挑战。难民儿童小学阶段的入学率为63%，到中学阶段骤降为24%，高等教育阶段仅为3%。与全球教育平均水平相比，难民儿童教育情况令人堪忧。难民女孩是其中最为脆弱的群体，流离失所的生活、繁重不堪的家务劳动、童婚早孕等陋习，甚至是针对女性的性别暴力都有可能让她们远离校园。在中学阶段，难民女孩的就学率只有男孩的70%。

联合国难民事务高级专员菲利普·格兰迪发出呼吁，“在冲突之中，校园应该成为孩子们的庇护之地。这就是为何我们持续反对那些针对校园、学生、老师的暴力行为。”

联合国难民事务高级专员前往叙利亚探访受战争影响的儿童。© UNHCR/Andrew McConnell

从2012年开始，联合国难民署在全球各地携手合作伙伴共同推动全球教育项目 (Educate A Child)，在多个国家为难民儿童提供高质量的基础教育，并鼓励他们通过持续学习获得接受高等教育的机会。通过搭建校舍、培训教师、送上学习用品、提供奖学金等支持，目前该教育项目已帮助逾100万名失学难民儿童、境内流离失所者儿童获得基础教育，并且努力降低这些儿童辍学的风险。

在卢旺达的马哈马难民营中，女孩们在学校特别设立的女童安全屋看书。© UNHCR/Georgina Goodwin

面对全球日趋严峻的难民教育议题，联合国难民事务高级专员菲利普·格兰迪还发出倡议，国际社会需要对难民教育进行投资，以支持年轻的一代人获得自力更生、学有所用、回馈社区的能力。难民教育的投入固然是巨大的。但年轻人将回报给世界一个更加坚强、可持续、和平的未来。

阿富汗难民女孩荣获由联合国难民署及合作伙伴提供的奖学金，即将在大学开始新旅程。© UNHCR/Gordon Welters

报告中还特别强调，联合国难民署与全球范围内合作伙伴携手共同努力。

在中国，今年3月，联合国难民署与爱德基金会签订合作备忘录，正式开启双方的合作关系。双方一致同意资源共享，优势互补，进一步推动世界范围内的人道主义救援事业的发展。考虑到妇女和儿童在被迫流离失所时所身处的脆弱地位，合作将优先为这些群体提供援助。

联合国难民署驻华代表处代表西旺卡·达纳帕拉和爱德基金会秘书长凌春香在合作备忘录上签字后合影。© UNHCR

最近，由爱德基金会发起的“点亮战地女孩上学梦”项目正式在腾讯公益平台上线发布。该项目主要为非洲四国（在肯尼亚、卢旺达、南苏丹、喀麦隆）受到战争、冲突影响的女孩赠送卫生物资，以降低女生辍学率，并通过教育鼓舞她们在困境中竖立起重建家园的信心。这一项目作为联合国难民署全球教育项目(Educate a Child) 的一部分，计划将受益3750名流离失所女童，支持她们返回校园。

“点亮战地女孩上学梦”是联合国难民署与中国基金会探索的合作模式之一，联合国难民署将继续与更多中国合作伙伴一起努力并倡导公众关注战争地区的妇女儿童生存困境，守护全球儿童的教育权利。

关于爱德基金会

爱德基金会成立于1985年4月，旨在促进中国的教育、社会福利、医疗卫生、社区发展与环境保护、灾害管理等各项社会公益事业，迄今为止，项目区域累计覆盖全国31个省、市及自治区，逾千万人受益。

分享到脸书 分享到推特