在逃离苏丹达尔富尔地区的战乱后,霍斯娜决心让孩子们获得教育,也希望成为其中一员。
身着黑色衣服的苏丹难民霍斯娜·伊德里斯·阿卜杜拉 (Hosna Idris Abdallah)与她头戴白色纱巾的15岁女儿赫蒂彻一起上英语课© UNHCR/Oualid Khelifi
霍斯娜▪伊德里斯▪阿卜杜拉 (Hosna Idris Abdallah)的人生充斥着暴力、饥饿和贫穷。但是她从未放弃自己和她的孩子们,也从未放弃继续学习的愿望。
在苏丹达尔富尔地区的家中,霍斯娜的家庭成员都是农民和牧民。就像她认识的所有其他年轻女子一样,她结了婚,有了一个家庭。战争爆发,武装人员袭击了她的村庄,包括她的丈夫在内的五名男子遇害。
那一天,霍斯娜聚集了她的孩子和她的财物,离开了家。 2003年到达乍得后,她再婚,又生了两个孩子。在和她的第二任丈夫离婚后,她独自一人抚养孩子们。
现在,她的五个孩子和一个孙子住在乍得的戈兹贝达镇附近的一个难民营里。起初,他们努力寻找食物、衣服和住所,但随着援助到位和生活的稳定,霍斯娜开始展望未来。“我意识到让我的孩子接受教育很重要。”她说, “他们没有父亲。他们唯一的未来就是教育。”
成为学生中的一员,这个念头让她心动。 “以前在达尔富尔的家里,没有人想过要带我上学。所以我决定离开,因为我不会有这个机会。”
“人们会觉得很奇怪,我和我的孩子一起上学,但我永远不会放弃。”
适应上学和照顾孩子是很艰难的。现今37岁的霍斯娜早早起床,带着孩子们收集柴火,他们可以出售以此换取食物。
“我必须在劳作后送他们去学校。”霍斯娜说, “我只有几个小时的时间来挣足够的钱,养活所有的人。”她也在市场上找零工,但是她说,作为一个单身母亲,她得到的薪水经常比她应得的低。
教室里的生活也很困难。她是迄今为止最老的学生——事实上,她和她最小的孩子一起上幼儿园。“我第一次上学的时候,连自己的孩子都在嘲笑我。”
她尝试了好几次才通过第一次考试,也花了很长时间达到小学毕业的水平。但是,当她进入中学时,她的女儿卡蒂贾(Khadija)15岁。她们在同一个班级,在功课上互相帮助。
“人们会觉得很奇怪,我和孩子上学。有人说:‘即使不去上学,你自己的生活已经够难了,最好还是放弃学习,留在家里照顾孩子。’但是我永远不会放弃。”
见联合国难民署2017年关于难民教育的报告“被遗忘的危机中的难民教育”。